Home > Macht
boris.jaeger | 30 Mai 2008 | 0 Kommentare
[English title: Harvard Businessmanager, 6/2008 - interesting articles]
Wissensmanagement: Bedrohen Wikis die Macht von Managern? 12
Morse, Gardiner
Zus.: Wenn Mitarbeiter plötzlich eine Mitmachplattform starten, sollten Manager ihnen keine... Weiterlesen»
Harvard Businessmanager, 6/2008 – interessante Artikel
boris.jaeger | 16 Feb 2008 | 0 Kommentare
(Englischer Titel: Looking at Bourdieu and Foucault from a sociology of knowledge point of view)
Kajetzke, L.
Wissen im Diskurs: ein Theorienvergleich von Bourdieu und Foucault.
Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2008. 199 S.; ISBN... Weiterlesen»
Bourdieu und Foucault wissenssoziologisch betractet
boris.jaeger | 28 Dez 2007 | 0 Kommentare
Newsletter der Gesellschaft für Wissensmanagement e.V.
Editorial 1
Aktivitäten der GfWM-Teams 3
GfWM im Dialog
GfWM Mitgliederversammlung 2007 4
Nicht-Wissen ist Macht? 6
Wissensentwicklung am Beispiel der Stahlindustrie 7
Interview
„Den... Weiterlesen»
gfwm newsletter, 6/2007
boris.jaeger | 26 Aug 2007 | 0 Kommentare
[English title: A Model of factors relevant for knowledge transfer in the sense of the new institutional economics]
Deike, J.: Wechselwirkungen zwischen Wissensweitergabe und Personalentscheidungen. Ist Wissen Macht? Wiesbaden: Deutscher Universitäts-Verlag... Weiterlesen»
Ein Modell der Faktoren, die für die Wissensweitergabe im Sinne der Neuen Institutionenökonomik relevant sind
boris.jaeger | 30 Mrz 2007 | 0 Kommentare
[English title: Web 2.0: New chance or bad risk for PR and marketing?]
Themenspecial
Kommunikation in der Web 2.0 Welt
Competence Site, 3/2007
Zus.: Hype oder Quantensprung? Die neue Interaktivität und Autonomie der Nutzer im Web 2.0 wirkt sich... Weiterlesen»
Web 2.0: Neue Chance oder erhöhtes Risiko für PR und Marketing?
boris.jaeger | 2 Jan 2007 | 0 Kommentare
[English title: Training Aktuell 1/2007 - articles of interest]
Training aktuell, Heft 01/07 vom 02.01.2007
Online Educa 2006: Lang lebe der Lerner!
Death to the instructor! Long lives the learner! So lautete der Tenor der Online Educa 2006, die... Weiterlesen»






